近日，湖北省教育厅公布了2024年度省级本科课程思政优秀项目名单，我校教育学院彭俭老师主持的“学前儿童健康教育”课程成功入选，这是彭俭老师课程团队在课程建设领域取得的又一重要成果。

此前，彭俭老师主讲的课程就已获评湖北省一流本科课程、汉江师范学院课程思政示范课程，并获得"汉江师范学院课程思政教学名师"荣誉称号。此次入选省级本科课程思政优秀项目，是对其教学成果的进一步肯定。

“学前儿童健康教育”作为学前教育专业的核心课程，旨在培养学生具备扎实的健康教育理论基础与实践技能，以便更好地为学前儿童的健康成长提供专业支持。彭俭老师课程团队在教学过程中，深入挖掘课程中的思政元素，将价值塑造巧妙融入知识传授与能力培养之中，实现了三者的有机融合。

“学前儿童健康教育”课程团队注重引导学生树立正确的教育观、儿童观、健康观，以习近平总书记提出的中国健康观为思政核心，通过案例分析、小组讨论等形式，让学生深刻认识到学前儿童健康教育对于儿童全面发展的重要性，激发学生的社会责任感和使命感，实现思政传承。在课程内容设计上，课程团队巧妙地将社会主义核心价值观、职业道德规范、中国健康观、中国传统文化等思政元素与教学内容融为一体，如在讲解儿童心理健康内容时，即通过党和国家的政策文件学习让学生产生四个自信，又通过引导学生学习传统中国哲学观对儿童心理健康教育的应用实现文化传承。

同时，课程团队积极探索创新教学方法，采用项目式学习、情境教学等方式，增强学生的学习积极性和主动性，提高课程思政的教学效果。例如，在“学前儿童安全教育”教学模块中，组织学生开展模拟虚拟仿真地震演，让学生在实践中运用所学知识，同时实现思政浸润。

此次入选省级本科课程思政优秀项目，不仅是该课程团队的荣誉，也是学校在课程思政建设方面取得的重要成果。

学校将以此为契机，进一步加强课程思政建设，充分发挥优秀课程的示范引领作用，推动全体教师积极参与课程思政教学改革与创新，提升学校整体人才培养质量。